O nama
Pridruži se timu!
Mi smo neformalna grupa sociologa i studenata sociologije, okupljena putem društvenih mreža, u periodu prelaska na online nastavu, sticajem okolnosti koje su nas na globalnom nivou zadesile.
Želimo da kolegama sociolozima i učenicima olakšamo novonastalu situaciju, kako bi novi način prenošenja i usvajanja znanja iz oblasti sociologije bio jednostaviji i efikasniji za sve učesnike u nastavnom procesu. Stoga ćemo na blogu obrađivati oblasti i teme koje su obuhvaćene nastavnim planom i programom.
Takođe bismo želeli da svoju ljubav prema sociologiji prenesemo srednjoškolcima i da ih dodatno zainteresujemo za promišljanje o društvenim pojavama preporukom dodatne literature, zanimljivostima i radovima koje ćemo na blogu objavljivati.
Važno je razumeti globalne društvene procese, jer se danas, brže nego ikad, društvene promene prelivaju sa jednog dela sveta na drugi.Takođe je važno sagledati sve specifičnosti društva u kojem živimo, kako bismo postali svesni svoje uloge u njemu i kako bismo adekvatno reagovali na izazove i prepreke sa kojima se individualno i kolektivno suočavamo, jer kao što je poznati sociolog Entoni Gidens rekao, bavljenje sociologijom povećava mogućnosti ljudske slobode.
Snežana Đenić
Snežana Đenić, diplomirani sociolog, zaposlena u Gimnaziji “Borislav Petrov Braca” u Vršcu, na poziciji nastavnika Ustava i prava građana i Sociologije i u Hemijsko-medicinskoj školi u Vršcu, u kojoj predaje Sociologiju. Jedan od osnivača i predsednica udruženja „Eduakcija“. Saradnica Srpskog udruženja za filozofsku praksu (SPPA). Nosilac licence prve TEDx Vršac konferencije. Inicijator bloga „Sociološka imaginacija”. Smatra da sociologija treba da ima praktičnu primenu u mnogo većoj meri, pogotovo u kriznim periodima, koji su na ovim prostorima postali kontinuitet.
Miljana Živić
diplomirani sociolog, student master akademskih studija Sociolog u socijalnoj
zaštiti na Filozofskom fakultetu u Nišu. Edukator, pomoćnik i zamenik glavnog urednika
Časopisa za društveno-humanističke radove. “Sociologija nam pruža širinu, da obuhvatimo
sve probleme i da razgledamo svet iz drugačije perspektive. Zato, hajde da krenemo u
pustolovinu!”
Nevena Grozdanovski
bivša petničarka, studentkinja sociologije u Novom Sadu i
aktivistkinja Združenje akcije “Krov nad glavom”. Velika ljubiteljka kinematografije i pozorišta.
Milica Bogdanović
student Filozofskog fakulteta u Nišu, departman za sociologiju.
Koordinator tima za humanitarni rad u organizaciji “OPTIM-UM”, istraživač u časopisu za društveno- humanističke radove udruženja “OPTIM-UM”, edukator za držanje radionica.
„Sociologija nam pomaže da spoznamo svet oko sebe, na ulici, u gradskom prevozu, dok smo sa prijateljima, partnerom ili porodicom, naš život je ukrašen društvenim ulogama i odnosima koji ga čine potpunim.“
Zorana Tomić
studentkinja četvrte godine sociologije na Filozofskom fakultetu u Novom
Sadu. Sociologiju je upisala jer je zanima kritički osvrt na društvo, što joj je doprinelo i u radu
sa decom, a i u pisanju dramskih tekstova, u kojima provlači aktuelne društvene pojave.
Smatra da je društvo bez sociologa kao srce bez kardiologa i da sociologiju možemo videti na
svakom koraku, svakodnevno, uz pomoć teorije, iskustva i sociološke imaginacije, što
sociologa cini merodovnim da o nekim temama slobodno govori.
Dijana Milošević
student četvrte godine na departmanu za sociologiju Filozofskog fakulteta
u Nišu, edukator, programski koordinator i glavni urednik Časopisa za društveno-
humanističke radove u udruženju Optim-um. ,,Sociologija će vam pomoći da izgradite sebe,
poseban pogled na svet i ono što se dešava u njemu, samo je potrebno da budete kreativni i
maštoviti i pred vama će biti mnogo načina kako ovaj svet može da bude bolji. Sociološka
imaginacija je vaš prvi korak u tome”
Jovana Šotić
student master studija sociologije na Filozofskom Fakultetu u Nišu. Volonter u
nevladinoj organizaciji „OPTIM- UM“, aktivna u timu za humanitarni rad, bavi se
promocijom tima. “Sociologija mi pomaže da dekonstruišem svako svoje uverenje i kada je reč o nečemu što se podrazumeva jer se upravo iza toga krije zamka. Možda se rad sociologa
ogleda prvenstveno u bežanju od zamki i nalaženju novih na tom putu. Berger je pisao da će oni ljudi koji gore od želje da čitaju tuđu poštu i vire kroz ključaonice najverovatnije postati sociolozi. Možda je ova metafora najpotpunija slika poziva sociologa koji mora uvek da uključuje radoznalost, znatiželju i nezaustavljanje samo na očiglednom.“
Miljana Nikolić
diplomirana sociološkinja, studentkinja master akademskih studija Sociolog u socijalnoj zaštiti na Filozofskom fakultetu u Nišu, šahistkinja prve kategorije. „Sociologija je poput šahovske igre. Susrećemo se sa različitim društvima i šahovskim otvaranjima.“
Damjan Petrović
Student sociologije na Filozofskom fakultetu u Beogradu.
Učestvovao na regionalnom takmičenju učenika srednjih škola iz sociologije u organizaciji Srpskog sociološkog društva na temu „Nasilje oko nas“.
Interesovanja: Religija, porodica, politika, ideologija.
Nikolina Jović
Studentkinja četvrte godine sociologije na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu. Angažovana u Kuhinji solidarnosti (NS). Interesuje se za pitanja ljudi sa margine, pitanja roda i rada. Pored toga, zanima se za strukturalizam u sociologiji i psihoanalizu.ija.
Tijana Pajić
diplomirana sociološkinja. Provela nekoliko meseci na studijama sociologije na Middle East Technical University (METU) u Turskoj, i mesec dana na seminaru grčkog jezika, istorije i kulture na Jonskom Univerzitetu na Krfu. Više godina je bila članica studentskog pokreta u Novom Sadu, zalažući se za veća prava studenata, a prevashodno za besplatno visoko obrazovanje za sve. Ima volonterskog iskustva na dešavanjima organizovanim na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu. Zanima se za oblasti rada, patologije, politike i roda.
Branko Mišović
master sociolog, sa interesovanjima za urbanu politiku, makrosociologiju, istorijsku sociologiju i socijalne osnove umetnosti.
Dragana Radmanović
diplomirani politikolog za Međunarodne odnose Fakulteta političkih nauka, student master akademskih studija Sociologije u Novom Sadu, koordinator filokafea pri Srpskom udruženju za filozofsku praksu (SPPA), član udruženja Eduakcija, TED volonter https://www.ted.com/profiles/
Ogist Kont
Ogist Kont se smatra jednim od začetnika sociološke misli.
Sociološke discipline
Savremena sociologija razgranala se na veći broj samostalnih disciplina-posebnih sociologija. Zato se pre može govoriti o sociologiji u množini, kroz prizmu njenih grana, odnosno disciplina. Brojne discipline izučavaju vezu jedne društvene pojave sa društvom u celini, čime doprinose razvoju opšte nauke o društvu i razumevanju društvenih pojava i procesa u sveukupnosti njihovih varijeteta. Tačan broj socioloških disciplina nije poznat, jer se postojeće discipline konstantno razvijaju, dajući materijal za nastanak novih subdisciplina, koje svojim osamostaljivanjem daju novu, zasebnu disciplinu. Neke od najznačajnijih socioloških disciplina su: sociologija kulture, sociologija rada, sociologija grada (urbana sociologija), sociologija sela (ruralna sociologija), sociologija morala, sociologija masovnih komunikacija.
Bolonjski sistem visokog obrazovanja
Kada kažemo obrazovanje, najpre pomislimo na školu i školski sistem, no međutim obrazovanje obuhvata šarenoliku mrežu, kako formalnih, tako i neformalnih sistema. Obrazovanje je širok pojam, a kada govorimo o formalnom obrazovanju, moramo praviti razlike između...
Kultura slobodnog vremena mladih
Mlad čovek danas živi u društvu koje se menja munjevitom brzinom. Velike korporacije novog doba razvile su, naizgled, savršene mehanizme po kojima će čitavo društvo voditi i usmeravati, tako da će se pojedinac ponašati i misliti po željenom obrascu. Čovek tada upada u...
Profesije i moderno/postmoderno društvo
Uvod„Formiranje savremenih profesija karakteristika je industrijskih društava. Profesionalizacija je proces stvaranja i formiranja novih profesija na temelju sve specijaliziranijih znanja i veština koja su funkcionalno važna za društvo“ (Šporer, 1989: 12)....
Država blagostanja i/ili osnovni bezuslovni prihod
UvodOsnovni prihod kao vid socijalne politike poslednjih godina naročito dobija na popularnosti, mišljenje javnosti i stručnjaka, zavisno od njihove političke i filozofske pozicije, je podeljeno. U najboljoj verziji, kako navodi Gaj Standing (Gay Standing), osnovni...
Doprinos socijalne simulacije dilemi struktura/delanje
UvodDilema društvena struktura/ društveno delanje je deo filozofije društvenih nauka, konkretno ontologije i metateoretskog konceptualizovanja društvenih nauka, gde se pod ontologijom podrazumeva razumevanje prirode društvene realnosti, a pod metateoretskim...
Kritička pedagogija
Uvod„Postoje dve različite koncepcije alternativnog obrazovanja: formalna i supstativna. Prema formalnoj definiciji, alternativna je bilo koja škola unutar sistema diferenciranih škola koja je dostupna na bazi izbora. Akcenat je na raznovrsnosti i slobodi izbora. Ovde...
Mehanizmi moći u obrazovanju
Uvod„Sociologija obrazovanja je posebna sociološka disciplina, teorijska i empirijska nauka koja istražuje uzajamne odnose između društva i obrazovanja, društveno-istorijsku i kulturnu uslovljenost procesa obrazovanja i njegovu unutrašnju strukturu. To znači da...
Sociologija zdravlja
Uvod U svakodnevnom, zdravorazumskom načinu razmišljanja o stvarnosti, teme kojima se bavi sociologija, poput društvene strukture, kulture, ekonomskih kretanja i statistike, ne deluju blisko temi zdravlja. Na kraju krajeva, zdravlje je individualna karakteristika...
Smrt boli druge
Autor: Nemanja M. Angelovski Život predstavlja vremensko razdoblje od trenutka rođenja, do trenutka umiranja. Život je skalamerija povezanih ciklusa koji se uredno ponavljaju i stvaraju harmoničnu kompoziciju koja je posebna za svako živo biće. Život je skup događaja,...
Ekološki problemi i – sociologija
Čovek je deo jedne od najsloženijih sfera planete Zemlje - biosfere. Kao takav, umešan je i u raznovrsne prirodne procese i cikluse koji ovu sferu karakterišu, i na njih utiče. Stoga je, pored biotičkih i abiotičkih faktora, u biosferi prisutan i antropogeni faktor....
Zahvaljujemo učenicima
Zhvaljujemo učenicima čiji su radovi objavljeni na našem blogu:
Ana Radak
Jasmina Batrnjin
Anja Radovanović
Jovana Rajković
Jovana Plakalović
Tara Jovanović
Nemanja Angelovski
Mia Velić